Красота музыки

Занятие по основам журналистики в сфере дополнительного образования детей.

Название программы: «Я красивый мир творю».

Возраст: для обучающихся 1 классов.

Здравствуйте, ребята!

Тема нашего занятия: «Красота музыки».

Есть на свете одна страна,

Зовётся музыкой она.

Страна, где звуки дарят счастье,

Где все у музыки во власти.

Сегодня, ребята, мы поговорим о красоте музыки.

- Что же такое музыка? ( прочитайте определение и расскажите, что для вас МУЗЫКА)

Музыка – это искусство, в котором звуки сочетаются стройно и красиво.

А как называют человека, который играет на музыкальном инструменте?

А какого человека называют музыкальным?

( ответы детей)

На занятии можно использовать фоновую музыку: классическую, музыку природы, инструментов и т.д.

Познать красоту музыки нам поможет Муза. Взгляните на её портрет.

Посмотрите на наше «Музыкальное дерево». Расположите на нём однокоренные слова, или мы их еще называем родственные. Выделите корень в данных словах. Запомните их.

МУЗЫКАНТ

МУЗА

МУЗЫКА

МУЗЫКАЛЬНЫЙ

Ребята, как вы думаете, где живёт музыка?

Где можно услышать бесконечное разнообразие красивых звуков?

- Конечно в природе. Причем в разное время года Природа играет на разных инструментах и поёт разные песни.

Послушайте музыку весны: https://www.youtube.com/watch?v=LnRzQ9F0b3I

- Какие чувства вызвала у вас музыка?

- Нарисуйте рисунок на тему: « Музыка природы», « Моё музыкальное настроение», « Сказочница – муза».

Успехов вам!

 Муза пришла к нам в гости, не с пустыми руками. Она принесла с собой музыкальные инструменты. Посмотрите на картинку, напишите по порядку как называются эти инструменты.